央视网消息：12月8日，2020年度央视网教育盛典在京召开。论坛以“云生态·话未来”新时代高质量发展为主题，聚焦教育行业，表彰先进典型，研讨教育发展新变革，把脉教育发展新方向。天学网刘畅就AI技术赋能教育和应用难点做了分享。

首先是数据积累。数据必须要从用户的真实场景中来，要和真实场景相一致，要有地区、学生的年龄段等信息，无效的、不匹配的数据要通过数据筛选来清洗掉。其次，光有数据还远远不够，人工智能、大数据是通过机器的海量计算去模拟人的行为，就必须有高质量的人工标定，才能够通过机器学习，让电脑产生智能。而不同地区即使完全相同的题型也会存在评价标准不同等一系列情况，这就不仅需要数据的标定要精准，算法策略也要有非常细致的调整。另外，还有一个应用难点，就是技术赋能教育的定位仍是服务于教育，技术是作为辅助的角色，老师才是教育的核心。在设计产品的过程中我们要做到“适度”，而不是“越位”，这样才能真正地赋能教育，实现学校和企业的一种合力。

在过去的经历中，AI技术不论是技术层面，还是应用层面都得到了极大的提升和发展，未来我们相信AI技术将更好地为学校赋能，帮助孩子们提升成绩的同时，更赋予每个学生对话世界、创造未来的力量。